التدريب الإداري المستند للحاسوب

اولا : الواجبات :50 واجب للمدرب المثالي
أ‌- واجبات ما قبل تنفيذ الدورة التدريبية :
1- الإهتمام : اهتمام المدرب بموضوع التدريب
2- الإستعداد : استعداد المدرب النفسي والمادي لتنفيذ الدورة التدريبية .
3- الإستقصاء : بحث المدرب حول حيثيات موضوع التدريب.
4- الإعتداد : مراجعة الذات من قبل المدرب حول امكانية التنفيذ .
5- الإطلاع : توسيع اطلاع المرب للمواضيع الرئيسية والفرعية للدورة.
6- الإعداد: اعداد المدرب لمنهج الدورة التدريبية (المادة العلمية).
7- التصميم : برمجة المدرب للتطبيقات التقنية الجاهزة الداعمة .
8- التجميع: جمع المدرب لمعلومات الدورة التدريبية .
9- التخطيط : اعداد المدرب لخطة الدورة التدريبية .
10- التحليل : تحليل المدرب لمعلوماتية التدريب.
11- التخصيص : تخصيص المدرب لمنهج الدورة حسب المدة الزمنية.
12- التهيئىة : تهيئة المدرب بالتعاون مع الإدارة لبيئة تنفيذ الدورة .
13- التنظيم : تنظيم المدرب لحقيبة التدريب من وسائل ومواد علمية .
14- التحضير : تحضير المدرب لأساليب وموضوعات الدورة .
15- التجهيز : اعداد المعدات والوسائل الضرورية قبل بدأ المحاضرة .

ب‌- الواجبات أثناء عقد الدورة التدريبية :
1- التعريف : تقديم المدرب نفسه للجمهور والإستهلال حول الموضوع.
2- التقنين : توضيح  المدرب لسياساته وأسلوبه في التدريب .
3- التزويد : تزويد الجمهور بالخطة والمنهج.
4- التشجيع: تشجيع الجمهور للإنخراط بالدورة .
5- التنسيق : عمل المدرب كحلقة وصل بين المشاركين والإدارة .
6- الترتيب : ترتيب افكار المواضيع للدورة بتسلسل منطقي للجمهور.
7- التسجيل : تدوين الملاحظات اول بأول لتفادي الأخطاء مستقبلا.
8- الإشراك: اشراك المتدربين بالنقاش وحل المشكلات العلمية والعملية .
9- التدرج : تدرج ايصال المعلومة للمتدرب .
10- التعزيز: ربط المدرب للمادة العلمية بحقائق مشاهدة .
11- الإستخدام : استخدام المدرب الأمثل للأدوات في العمل التدريبي.
12- التوظيف : توظيف الوسائل والأشخاص والمعلومات والتقنيات.
13- التوجيه : نقل المعرفة للجمهور ضمن خلاصات استنتاجية .
14- التعاون : تعاون المدرب مع ادارته وجمهوره والأطراف الخارجية .
15- التطبيق : تطبيق مفاهيم الدورة العلمية على التقنية ذات العلاقة .
16- التواصل : تواصل المدرب مع الجمهوروالإدارة والمجتمع المحلي .
17- المتابعة : متابعة المدرب بنسق موحد لأداء الدورة التدريبية .
18- التشخيص : التعريف بالمشكلات محل البحث قبل نقاشها .
19- المناقشة : قيام المدرب بفتح الباب للنقاش المستمر مع الجمهور.
20- التمثيل : لعب الأدوار والمحاكاة ما أمكن ذلك .
21- التفاعل : تفاعل المدرب الايجابي مع الادارة والجمهور .
22- الإعادة : اعادة المفاهيم والمحاضرات حسب الحاجة لتحقيق الجودة.
23- التأقلم : تأقلم المدرب مع الجمهور والبيئة والإدارة والبلد .
24- الإستمرار : عدم انقطاع المدرب عن جمهوره .
25- الإنجاز : الختم والإنتهاء من المنهاج حسب الخطة .

ج- واجبات المدرب بعد انقضاء الدورة التدريبية :
1- التقييم : تقييم المدرب لأدائه من عيون جمهوره وأقلامهم .
2- المراجعة : تحقيق التغذية الراجعة لمهارات ومفاهيم الدورة التدريبية .
3- التطوير: تطوير المدرب لنفسه ومنهج الدورة بين الحاضر والمستقبل.
4- الإكتشاف : محاولة اكتشاف كل جديد حول موضوع الدورة .
5- التقدير : تقدير المدرب للإدارة والجمهور والتواصل معهم ما أمكن ذلك.
6- التقرير: كتابة المدرب لمشاكل وملاحظات حول اداء المشاركين.
7- التوثيق : توثيق المدرب لجميع وثائق الدورة التدريبية في ملف .
8- التسويق : إعادة تسويق المدرب لنفسه ولما أنجز من دورات .
9- التجويد: تنقيح المدرب لمنهاج الدورة المكتوب .
10- التعلم : استمرار المدرب بالتعلم الذاتي .
عداد  
محمد يوسف حفناوي
مدرب إداري وعضو هيئة تدريس -سابق[